4.机电一体化技术

机电一体化技术专业介绍

专业代码：560301

u 专业简介

机电一体化技术专业2014年开始首届招生，现在校生有11个班545名学生。本专业拥有一支年龄结构合理，教学水平高，教学经验丰富的教师队伍，现有任课教师28名，专任教师18名，10名兼职教师；结构合理的教学团队，共同承担教学和科研工作。教学设施完善，建有现代制造技术实训基地及机电实训室共14个。与东莞科广电子有限公司签订了两届订单班协议，是学院的重点培育专业之一。

u 培养目标

本专业旨在培养拥护党的基本路线和方针政策；适应地方经济发展和产业转型升级需要的机电专业人才。主要面向东莞地区以及珠三角经济带机电一体化行业，培养熟练掌握电工电子技术理论知识以及电气自动化设备的设计、装配、调试等专业技术人才；并能从事电子产品安装与调试、电气设备安装调试、自动化设备布线与检修等岗位的工作，具有良好职业道德的高素质技术技能人才。

u 就业前景

机电一体化专业毕业后从事机电设备操作，产品组装、调试、质检与售后服务，机电设备的运行维护等岗位。通过3—5年初始就业岗位的工作锻炼，可从事电子产品安装与调试技术员，助理电气安装调试工程师，自动化设备布线与检修技术员及售后技术支持等工作，还可电气设备销售、自动控制等岗位发展。

u 课程体系

专业基础课：《机械设计基础》、《机械制图》、《AutoCAD》、《电工技术》、《机械制造基础》、《电子线路CAD》、《电子技术》。

专业核心课程：《电机拖动与控制》、《传感器与检测技术》、《自动化生产线安装与调试》、《电气与PLC应用技术》、《单片机原理与应用技术》、《自动化控制技术》。

专业拓展课程：《数控编程与操作》、《典型机床电气故障诊断与维修》、《三维造型设计》、《运动控制技术与应用》、《液压与气压传动》。

u 专业特色

机电一体化技术专业教学采用理论与实践相结合，交替进行的模式，遵循教学规律，引导职业教学特点，技术扎实，核心技能突出的特点。

一、 能力递进实践性教学设计

二、专业特色

●教学资源

●实践条件

本专业安排了一系列实训项目：维修电工基础实训，电工电子实训、电气控制与PLC实训、数控加工实训、单片机原理实训、自动控制系统安装调试实训、机电一体化系统课程设计。

●教学成果

通过这些年的专业建设，取得了一些成果。

1.参加学院各届点子大赛获得佳绩：

林俊杰、李俊杰、胡佳升等同学的作品“智能节能系统”获得第二届创新点子大赛“点子王”称号；

吴俊锋、谭俊华、陈家颖等同学的作品“地下车库汽车保护系统”获得第二届创新点子大赛“一等奖”；

2.参加省级比赛获得较好的成绩：